CORRECCIÓ DEURES 30-3-2020

MAT: DIVISIÓ: 68
LC: AM:
Recibieras: v. recibir, 3a conj. 2a p. singular, pretérito imperfecto de subjuntivo
Cambiáis: v. cambiar, 1a conj. 2a p. plural, pretérito imperfecto de indicativo
Comed: v. comer, 2a conj. 2a p. plural, presente de imperativo
LV: AMS: La meua samarreta verda no estava a l'armari.
Subjecte: La meua samarreta verda
Nucli del Subjecte: samarreta
Predicat: no estava a l'armari
Nucli del Predicat: estava
La: determinant article determinat, femení, singular
Meua: determinant possessiu, 1a p. singular, 1 posseïdor, femení
Samarreta: sustantiu comú, individual, concret, comptable, femení, singular
Verda: adjectiu positiu, femení (2 formes), singular
No: adverbi de negació
Estava: v. estar, 1a conj. 3a p. singular, pretèrit imperfet d'indicatiu
A: preposició
L': determinant article determinat, masculí, singular
Armari: sustantiu comú, individual, concret, comptable, masculí, singular
CN: Obtenemos energía de centrales hidroeléctricas, térmicas, eólicas, nucleares, de paneles solares y de la biomasa.

DEURES 31-3-2020

MAT: 1fitxa // 6,9032: 4,54
LV: 1 fitxa // Llig aquest fragment d'un conte. A quien conte pentany? // Copia les paraules que porten accent gràfic del conte y explica per què porten accent.

PLÀSTICA: en un foli dibuixeu el postre cap amb llapis (autorretrate). Després feu trossets menudets de paper de revista o de propaganda que tinga colors. A continuació els apegueu sobre el vostre retrate. Per últim podeu apegar el foli sobre cartró per a que quede més consistent. El cartró pot ser de caixes de cereals o del que tingueu per casa. Ací us pose alguns exemples.

DEURE DE MÚSICA

Hola, me dice Mara que en los deberes os puso una dirección de correo electrónico para que le enviarais los deberes y que hay muchos que no los han entregado. Así os pide que se los enviéis en la medida de lo posible. Gracias y un abrazo fuerte. Marilin

DEURES DE MÚSICA SETMANA DEL 30 AL 3 D'ABRIL

DEURE ANGLÉS SETMANA DEL 30 AL 3 D'ABRIL

DEURE 30-3-2020

OS RECUERDO QUE ME TENÉIS QUE ENVIAR UN MAIL CON UNA CARTA (DEBER DEL VIERNES). Hay muchos que ya me la han enviado, pero aún faltan otros, a los que tengo que puntuar.
Os recuerdo mi dirección de correo: laclasedemarilin@gmail.com

MAT:  1 fitxa.// Divisió  521,35: 7,62
LC: 1 fitxa // Cuento: Los zapatos del hombre afortunado ( os pongo el cuento al final de esta entrada del blog, después del vídeo de CN). Contesta a estas dos preguntas: ¿Encontraron los zapatos? ¿Qué crees que hace falta para ser feliz?  // AM: recibieras,  cambiáis, comed
LV: 1 fitxa // AMS: La meua samarreta verda no estava a l'armari.
CN: 1 ficha. Ved este vídeo y anotad 5 formas de obtener energía eléctrica

CORRECCIÓ DEURE 27-3-2020

MAT: DIVISIÓ 8,4
LV: AMS La meua germana havia trencat el got
Subjecte: La meua germana
Nucli del Subjecte: germana
Predicat: havia trencat el got
Nucli del Predicat: havia trencat
La: determinant article  determinat, femení, singular
Meua: determinant possessiu, 1a p. singular, 1 posseïdor, femení
Germana:sustantiu comú, individual, concret, comptable, femení, singular
Havia trencat: v. trencar,  1a conj., 3a p. singular, pretèrit plusquamperfet d'indicatiu
El: determinant article  determinat, masculí, singular
Got: sustantiu comú, individual, concret, comptable, masculí, singular
CN: los 9 tipos de energía que salen en el vídeo son:
Solar, eólica, química ( en los alimentos y en los combustibles como el petróleo), atómica o nuclear, cinética o del movimiento, eléctrica,  térmica, sonora y lumínica.
¿Habíais encontrado todas?

DEURE 27-3-2020

Buenos días, espero que sigáis todos bien. Recordad que se nos quedó pendiente hacer los exámenes del tema 9, que ya lo habíamos dado. Así que repasad con los deberes que os pongo cada día.
MAT: 1 fitxa ( només per 1 cara). 76,512:9,08
LC:MUY IMPORTANTE, ES OBLIGATORIO PARA TODOS. AVISAD TAMBIÉN POR EL GRUPO DE WHATSAPP, para que todos se enteren :  Enviadme un mail escribiéndome una carta, en la cual pondréis la población y la fecha, el saludo, el cuerpo de la carta contándome qué hacéis en un día cualquiera y si hacéis los deberes, la despedida y la firma. Cuidad la ortografía. Lo corregiré y tendrá nota . //
Dictado siguiendo las instrucciones de este vídeo:

Escribid el presente de subjuntivo sin mirarlo.

LV: 1 fitxa ( 1 cara). AMS: La meua germana havia trencat el got.

CN: 1 ficha. Mirad este vídeo y escribid el nombre de los 9 tipos de energía que salen en él y haced un pequeño dibujo de cada tipo de energía que la represente, por ejemplo de la energía eólica se puede dibujar un molino.

CORRECCIÓ DEURES 26-3-2020

MAT: DIVISIÓ: 0,08
LC: AO:
Quizás: aguda, se acentúa porque acaba en -s
Caimán: aguda, se acentúa porque acaba en -n
Cartel: aguda, no se acentúa  porque no acaba en vocal, -n o -s
LV: AMS: No vingues prompte
Subjecte elíptic: (tu)
Predicat: No vingues prompte
No: adverbi de negació
Vingues: v. Venir, 3a conj. 2a p. singular, present d'imperatiu
 Prompte: adverbi de temps

GUÍA DE CONSELLERIA PARA FAMILIAS

EF

Toni y Amparo os han puesto algunas recomendaciones referentes a su asignatura de EF en la página web del cole en el apartado de EF
https://portal.edu.gva.es/vicentemortes/

PARA ALUMNOS CON DESCONOCIMIENTO DE LAS LENGUAS COOFICIALES

Pinchando este enlace iréis al blog de inclusiva del centro donde podéis encontrar actividades para aprender las lenguas cooficiales de la Comunitat: valenciano y castellano
https://equipodeinclusiontorredepaterna.blogspot.com/search/label/Pedagog%C3%ADaterap%C3%A9utica

CORRECCIÓ DEURES 25-3-2020

MAT: DIVISIÓ: 10,1
LC: AMS: Hoy he visto una película muy chula
Sujeto elíptico (yo)
Predicado: Hoy he visto una película muy chula.
Núcleo del Predicado: he visto

Hoy: adverbio de tiempo
He visto: v. Ver, 2a conj. 1a p. singular, pretérito perfecto compuesto de indicativo
Una: determinante artículo indeterminado femenino, singular
Película: sustantivo común, individual, concreto, contable, femenino, singular
Muy: adverbio de cantidad
Chula: adjetivo superlativo, femenino (2 formas), singular
LV: AO:
Pelutxes: plana, no s'accentua perquè acaba en vocal +-s
Àrees: esdrúixola, s'accentuen sempre
Àgil: plana  s'accentua perquè no acaba en vocal, vocal +-s, -en, -in

CUENTO: LAS ESTRELLAS DE MAR

DEURES 26-3-2020

MAT: 1 fitxa ( o siga nomès una pàgina d'una sola cara) . 0,4328: 5,37
LC: 1 ficha. AO: Quizás, caimán, cartel. Copia verbo Comer: Pretérito imperfecto de subjuntivo: Yo comiera, tú comieras, él comiera, N viniéramos, v. Comierais, ellos comieran.
Leer el cuento "Las estrellas de mar" y explica por qué la niña sigue tirando estrellas al mar. Puedes hacer un dibujo de una estrella de mar.
LV: 1 fitxa. AMS: No vingues prompte. Copia el pretèrit imperfet de subjuntiu del verb Témer: Jo temera, tu temeres, ell temera, N. Temérem, v. Teméreu, ells temeren.


Recordeu que es podeu comunicar amb mi a través del correo electrònic.

CORRECCIÓ DE DEURES DEL DIA 24-3-2020

MAT: DIVISIÓ: 10,13
LV: AMS: Els amics de Laia vindran demà.
Subjecte: Els amics de Laia
Nucli del Subjecte: amics
Predicat: vindran demà
Nucli del Predicat: vindran

Els: determinant article determinat masculí, plural
Amics: sustantiu comú individual, concret, comptable, masculí, plural
De: preposició
Vindran: verb venir, 3a conjugació, 3a p. plural, futur d' indicatiu
Demà: adverbi de temps

DEURES 25-3-2020

MAT: 2 fitxes. 5,7301: 0,564
LC: 2 Fichas. Leer el cuento "Las entradas del circo" y hacer un resumen.
AMS: Hoy he visto una película muy chula.
Verbo Comer. Escribe el presente de subjuntivo: Yo coma, tú comas, él coma, N. Comamos, v. Comáis, ellos coman.
LV: 2 fitxes. AO: pelutxes, àrees, àgil. Verb Témer, present de subjuntiu: Jo tema, tu temes ell tema, N. temem, v. temeu, ells temen
CN: 1 Ficha. Aquí os paso un enlace de un vídeo que explica cómo hacer un remolino por si queréis hacerlo en casa. ¿Os acordáis del que vimos en la excursión a Viveros?
https://youtu.be/BKWOihdkn7Q

CUENTO: LAS ENTRADAS DEL CIRCO

Leed este cuento y haced un pequeño resumen

DEURES 24-3-2020

MAT: 2 fitxes de les que us doní l'últim dia i que també podeu tronar a aquest blog. Divisió: 36,7012: 3,62
LV: 2 fitxes. AMS: Els amics de Laia vindran  demà.
PLÀSTICA: Gat amb cartolina

DEURES 23-3-2020

DEURE DE MÚSICA

María y Jordi me envían esta nueva propuesta de deber de Música

DEL EQUIPO DE INCLUSIÓN

Buenos día.D espero  que todos estéis bien y en casa.
Desde el equipo de inclusión del cole nos proponen algunos consejos para atender las necesidades específicas de aprendizaje. Entrando en este enlace podéis acceder a esta información
https://equipodeinclusiontorredepaterna.blogspot.com/

Un saludo a todos y un fuerte abrazo de vuestra profe Marilin

CUENTO LA ROSA Y EL SAPO

Leed este cuento y haced un dibujo referente al cuento. Elegid una forma verbal que aparezca en el cuento y la analizáis pimiento su infinitivo, su raíz y desinencia,conjugación , persona, número, tiempo y modo. Ejemplo: "compraban": verbo comprar, raíz compr- , desinencia -aban, 1a conjugación, 3a persona del plural, pretérito imperfecto de indicativo.

CLASES EN TV

A partir de mañana podéis seguir las clases de Primaria en los canales Clan TV y en la 2 de RTVE Aquí os dejo el horario y el enlace dónde se explica

http://www.educacionyfp.gob.es/prensa/actualidad/2020/03/20200321-mefprtve.html

DEURE ANGLÉS SETMANA DEL 23 AL 27 DE MARÇ

CUENTO LA PULSERA